For visually impaired


Library of the Kazakh-Russian Medical College

Electronic medical books

For additional questions, please contact the library


The book is one of the greatest creations of human culture.

And therefore the most important thing in the culture of any country is the library.

Dmitry Likhachev

The main provisions of the “Rules for using the library of the Kazakhstan-Russian Medical College of Almaty”

  1. Registration to the library of college students is made on the basis of student ID card, teachers and college staff are recorded on the basis of a certificate from the personnel department.
  2. Home literature is issued for a school year
  3. High demand books, rare books, small-volume and reference books, periodicals are provided only for work in the reading room.

Reader Responsibilities

  1. The reader should carefully handle the book: upon receipt of the literature, verify its integrity and inform the librarian about any defects.
  2. The reader has the right to receive information about the literature available in the library.
  3. The reader has the right to service on a subscription and in the reading room of the library.


The history of the library is inextricably linked with the history of the college. The college was changing, and the library was changing with it. With the expansion of medical specialties, the book and journal fund of the library grew. The goal of the college library is to study and meet the reading needs of college students and teachers, help curators in conducting mass events, conducting thematic collections of literature, and making bibliographic references. The librarian’s goal is to regularly promote the library stock through themed book exhibitions, exhibitions of novelties, and exhibitions to help the learning process. Talks are held with students on the promotion of library and bibliographic knowledge, thematic reviews at the request of curators. For readers, there is a reading room with 30 seats and a media library with Internet access. The KRMC library is in close collaboration with the KRMU library, which allows us to use the university fund.

At any time, readers of the KRMC (Teachers, students and others) can use the Internet with IPRbook software, which is richly equipped with useful information in all areas of knowledge.

The electronic library was created specifically for you: the database contains more than 23,000 publications – textbooks, manuals, monographs, magazines. All publications have been released in recent years and are recommended by libraries of connected universities and colleges.

The library contains the works of college teachers.

In order to improve the forms and methods of work for the library, the “Librarianship” program was purchased, which allows automating the basic library processes and contributes to improving the quality of library services. In electronic form, alphabetical and systematic catalogs are conducted in the state and Russian languages, and a file of textbooks. and a file cabinet of newspaper and journal articles, which reflects all relevant information to help educational work.

Library Book Fund
book copies

Specialized Fund

educational literature

copies of books.

Electronic resource fund

ELS “IPRbook”

10 000 electronic of books

The book fund of the library includes educational and educational literature, scientific and reference publications, literature on various fields of knowledge, fiction. The library has a large collection of journals in the field of college and to assist the personal development of readers. The library fund is regularly updated in accordance with the requirements of the educational process and the requests of readers. The main tasks of the library are:

1. Complete and operational satisfaction of the needs of the individual in knowledge;

2. Prompt delivery of information to the consumer; propaganda and disclosure of cultural heritage;

3. Education of information culture of consumers;

4. The development of skills in the use of information resources;

5. Coordination of the library with the departments of the college.

The main purpose of the library

1. Create and maintain comfortable working conditions for readers;

2. To study the degree of satisfaction of readership demand;

3. To analyze the security of the educational process with literature;

4. To instill in consumers the skills of information retrieval, conduct classes for students on the basics of BBL;

5. Take part in the implementation of the educational program of the college.

List of periodicals issued to the library for 2019

Title of publication Ex.
Казахстанская правда 1
Казахстанский фармацевтический вестник (электронная версия) 1
Жас Алаш 1
Новости здравоохранения 1
Здоровье 1
Медицинская газета 1
Алматы ақшамы 1
Акушерство и гинекология 1
Денсаулық 1
Фармация Казахстана 1
Здоровье 1
Зубной техник 1
Стоматология 1
Медицина 1
Медицинская сестра 1
Старшая медицинская сестра – Аға медбике 1
Мейірбике Ісі-Сестринское дело 1
Современное образование в школе, колледже и вузе(к.р. яз) 1
Методист 1
Качество Инновации Образование 1
Cosmomed 1
Фармация Казахстана 1


Cipher book Author, title, place of publication, publisher, year

publications of literature

81.2Англ-96 English=Английский язык. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ Т. Ж.Б. Аяпова .- 2-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 343 c.
83.3(5Қаз)я7 Қазақ әдебиеті (ХІХ ғ.). 10с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Қ. Ж.Б. Алпысбаев .- 3-бас.,өнд.,толықт..- Алматы : Мектеп, 2014.- 215 б.
81.2Қаз-922 Қазақ тілі сөз мәдениеті. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Н. Ж.Б. Оразақынова .- 3-ші бас. өнд., толық..- Алматы : Мектеп, 2014.- 231 б.
81.2Қаз-96 Қазақ тілі. 10 кл. [Мәтін] : оқулык : учебник/ Ж. Ж.Б. Адамбаева .- 3-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 183 б.
63.3 (5Қаз)я7 Қазақстан тарихы. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Ә. Ж.Б. Төлеубаев .- Алматы : Мектеп, 2014.- 367 б.
60я7 Адам. Қоғам. Қүқық.. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ М. Изотов .- Алматы : Мектеп, 2014.- 263 б.
22.14я7 Алгебра және анализ бастамалары. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ А. Ж.Б. Әбілқасымова .- Алматы : Мектеп, 2014.- 183 б.
22.14я7 Алгебра и начала анализа. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А.Е. Абылкасымова и др..- 3-е изд., перераб..- Алматы : Мектеп, 2014.- 184 c.
68.49(5Қаз)9я7 Алкғашқы әскери дайындық. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ К. Ж.Б. Аманжолов .- 3-ші бас. өнд., толықт..- Алматы : Мектеп, 2014.- 223 б.
63.3(0)я7 Всемирная история. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А. Чупеков и др..- 3-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 223 c.
26.8я7 География. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Ә. Ж.Б. Бейсенова .- 3-ші бас. өнд., толық..- Алматы : Мектеп, 2014.- 327 б.
26.8я7 География. Общий обзор мира. Страны СНГ. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А.С. Бейсенова и др..- Алматы : Мектеп, 2014.- 317 c.
22.15я7 Геометрия. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ И. Бекбоев и др..- 3-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 102 c.
22.15я. Геометрия. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ И. Ж.Б. Бекбоев .- 3-бас.,өнд.,толықт..- Алматы : Мектеп, 2014.- 103 б.
57.1я73 Гинекология [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Ред. Бас. Г.М. Савельева, В.Г. Бреусенко .- 4-ші бас., толық., өнд..- М. : ГЭОТАР-МЕД, 2015.- 447 б.
63.3(0)я7 Дүние жүзі тарихы. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Ә. Ж.Б. Шүпеков .- 3-ші бас.,өнд.,толық.- Алматы : Мектеп, 2014.- 213 б.
81.2Англ-96 Еnglish=Ағылшың тілі. 10с. [Текст] : учебное : оқулық/ Т. Ж.Б. Аяпова .- 2-ші бас.,өнд.,толық..- Алматы : Мектеп, 2014.- 343 c.
63.3(5Каз)я7 История Казахстана. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А.Т. Толеубаев .- Алматы : Мектеп, 2014.- 375 c.
53.5я7 Мамандандырылған медбикелік күтімді ұйымдастыру [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ Ред. Басқ. З.Е. Сопина .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015.- 430 б.
68.49(5Каз)9я7 Начальная военная подготовка. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ К.Р. Аманжолов и др..- Алматы : Мектеп, 2014.- 231 c.
56.7я73 Офтальмология [Мәтін] : оқулык : оқулық=учебник/ Ред. Бас. Е.А. Егоров .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015.- 475 б.
56.14я73 Психиатрия [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Жариков Н.М. Ж.Б. .- 2-ші бас.,өнд.,толық..- М. : Литтерра, 2016.- 575 б.
56.6я7 Тіс протездерінің техникасы [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ Жалпы Ред. Басқ. М.М. Расулов .- 2-ші бас.,өнд.,толық..- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.- 395 б.
52.81я7 Фармакология [Мәтін] : оқулык : оқу құралы=учеб. пособие/ Ред. Басқ. Г.М.Пичхадзе .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.- 502 б.
52.81я7 Фармакология [Мәтін] : оқулык : практикалық сабақтарға нұсқаулық=руководство к практическим занятиям/ Ред. Басқ. Г.М. Пичхадзе .- М. : Литтерра, 2017.- 634 б.
24.1я7 Химия. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Н. Нұрахметов .- 3-ші бас. өнд., толықт..- Алматы : Мектеп, 2014.- 303 б.
60я7 Человек. Общество. Право. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ М. Изотов и др..- Алматы : Мектеп, 2014.- 269 c.
83.3(5Каз)я7 Қапасова Б.Қ. Қазақ әдебиеті. 11 кл. [Мәтін] : оқулык : учебник/ Б.Қ. Қапасова .- Алматы : Атамұра, 2015.- 223 б.
28.0я7 Қасымбаева Т. Жалпы биология. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Т. Қасымбаева, К. Мүхабетжанова .- 3-ші бас. өнд., толық..- Алматы : Мектеп, 2014.- 390 б.
81.2Қаз-922 Қасымбек А.А. Қазақ тілі. 11 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ А.А. Қасымбек, М.С. Сағадиева, З.С. Аманжолова .- 2-ші бас. өндел..- Астана : Арман-ПВ, 2012.- 255 б.
51.1(2)я73 Адилова Л.М Мейіргердің манипуляциялық әрекетінің алгоритмдері=Алгоритмы сестринских манипуляций [Мәтін] : оқулык : оқу құралы=учеб. пособие/ Л.М Адилова .- М. : Литтерра, 2016.- 241 б.
26.8я7 Алиева Л.Н. География. 11 кл. [Текст] : учебное : учебник/ Л.Н. Алиева, Г.А. Утеева, Н.Е. Крупина .- Астана : Арман-ПВ, 2015.- 351 c.
26.8я7 Алиева Л.Н. География. Дүниежүзіне аймақтық шолу. 11 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Л.Н. Алиева, З.Т. Ауезова .- Астана : Арман-ПВ, 2015.- 361 б.
55.14я7 Амиргалина С.К. Жұқпалы аурулар мейіргер үрдісмен [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ С.К. Амиргалина .- Қараганды, 2018.- 503 б.
55.14я7 Амиргалина С.К. Инфекционные болезни с организацией сестринского процесса [Текст] : учебное : учебное пособие/ С.К. Амиргалина .- Караганда : Типография Арко, 2018.- 571 c.
86.3 Армстронг К. Иудаизм, христиандық пен исламдағы 4000 жылдық ізденіс: құдайтану баяны [Мәтін] : научная/ К. Армстронг .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 421 б. : сур.
88.5 Аронсон Э. Көпке ұмтылған жалғыз: әлеуметтік психологияға кіріспе [Мәтін] : научная/ Э. Аронсон .- 11-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 407 б.
81.2Қаз-96 Артыкова Т.М. Қазақ тілі. 11 кл. [Мәтін] : оқулык : учебник/ Т.М. Артыкова, Г.Г. Ермекбаева .- 3-е изд., перераб..- Алматы : Атамура, 2014.- 271 б.
83.3(5Қаз)я7 Асыл У. Қазақ әдебиеті (ХІХ ғ.). 10 кл. [Мәтін] : оқулык : учебник/ У. Асыл, Т. Жумажанова .- 3-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 175 б.
28.7я73 Барнард А. Антропология тарихы мен теориясы [Мәтін] : оқулык : оқулық/ А. Барнард .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 239 б.
60.5я73 Бринкерхоф Д. Әлеуметтану негіздері [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Д. Бринкерхоф, Р. Уейтс, С. Ортега .- 9-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 463 б.
81.2Рус-922 Брулева Ф.Г. Русский язык. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ Ф.Г. Брулева, Т.Ж. Токтарова .- Алматы : Атамура, 2014.- 239 c.
81.2Рус-922 Брулева Ф.Г. Русский язык. 11 кл. [Текст] : учебное : учебник/ Ф.Г. Брулева, Т.Ж. Токтарова .- Алматы : Атамура, 2015.- 302 c.
65.29я73 Гриффин Р.У. Менеджмент [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Р.У. Гриффин .- 12-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 766 б.
87.3 Джонстон Д. Философияның қысқаша тарихы [Мәтін] : научная : Сократтан Дерридака дейін/ Д. Джонстон .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 212 б.
56.7я73 Егоров Е.А. Қөз аурулары=Глазные болезни [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Е.А. Егоров, Л.М. Епифанов ; Жауапты Ред. Б.Ә. Құдабаев .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.- 311 б.
53.54я73 Епифанов В.А. Емдік денешынықтыру [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ В.А. Епифанов ; Жауапты Ред. Н.И. Шевелева .- 2-ші бас.,өнд.,толық..- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.- 605 б.
81.2Рус-96 Жанпейс У.А. Русский язык. 10 с. [Текст] : учебное : оқулық/ У.А. Жанпейс, Ш.Т. Кожакеева .- Алматы : Мектеп, 2014.- 287 c.
28.5я7 Зайчикова С.Г. Ботаника [Мәтін] : оқулык : оқулық/ С.Г. Зайчикова, Е.И. Барабанов ; Жауапты Ред. З.Г. Мурзагулова .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.- 297 б.
28.86я7 Күзенбаева Ә. Адам анатомиясы [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Ә. Күзенбаева ; Жалпы Ред. А. Рақышев .- Алматы : ДАНиЛЕНКО, 2016.- 288 б.
28.0я7 Касымбаева Т. Общая биология. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ Т. Касымбаева, К. Мухамбетжанов .- 3-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 366 c.
63.3(5Қаз) Кенжеахметұлы С. Қазақ халқының салт-дәстүрлері=Традиции и обряды казахского народа=Kazakh tpaditions and customs [Мәтін] : прочая/ С. Кенжеахметұлы .- Алматы : Алматыкітап, 2017.- 311 б.
87.3 Кенни Э. Батыс философиясының жаңа тарихы. Т.1 Антика философия [Мәтін] : научная/ Э. Кенни .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 407 б.
87.3 Кенни Э. Батыс философиясының жаңа тарихы. Т.2 Орта ғасыр философиясы [Мәтін] : научная/ Э. Кенни .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 399 б.
53.4я73 Кишкун А.А. Клиникалық лабораториялық диагностика [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ А.А. Кишкун ; Жауапты Ред. А.Ж. Сейтембетова .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017.- 957 б.
28.0я7 Ковшарь А.Ф. Биология. 11 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А.Ф. Ковшарь, А.Р. Соловьева, К. Кайым .- 3-е изд., дораб..- Алматы : Атамура, 2015.- 383 c.
28.0я7 Ковшарь А.Ф. Биология. 11 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ А.Ф. Ковшарь, А.Р. Соловьева, Қ. Қайым .- Алматы : Атамұра, 2015.- 399 б.
22.3я7 Кронгарт Б. Физика. 10 кл. [Текст] : учебное : учебник/ Б. Кронгарт, В. Кем, Н. Койшыбаев .- 3-е изд., перераб. и доп..- Алматы : Мектеп, 2014.- 399 c.
22.3я7 Кронгарт Б. Физика. 10 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Б. Кронгарт, В. Кем, Н. Қойшыбаев .- 3-ші бас. өнд., толық..- Алматы : Мектеп, 2014.- 399 б.
65.29я73 Куратко Д.Ф. Кәсіпкерлік.: теория, процесс, практика [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Д.Ф. Куратко .- 10-бас.- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 479 б.
88.5я73 Майерс Д.Г. Әлеуметтік психология [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Д.Г. Майерс, Ж.М. Туенж .- 12-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 559 б.
21.1(2)я7 Морозова Г.И. Медбикелік іс негіздері жағдаяттық тапсырмалар: жағдаяттық тапсырмалар [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ Г.И. Морозова .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014.- 255 б.
53.508я7 Мухина С.А. Мейірбикелік істің теориялық негіздері [Мәтін] : оқулык : оқулық/ С.А. Мухина, И.И. Тарновская ; Ред. Басқ. Қ.Ж. Ахметов .- 2- ші бас.,түз,толық..- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014.- 367 б.
65.02я73 Мэнкью Н.Г. Экономикс [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Н.Г. Мэнкью, М.П. Тейлор .- 4-халық. бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 833 б.
66.3(5Қаз) Назарбаев Н.Ә. Тәуелсіздік дәуірі [Мәтін] : прочая/ Н.Ә. Назарбаев .- Алматы : Қазақпарат, 2017.- 507 б.
66.3(5Каз) Назарбаев Н.А. Эра независимости [Текст] : прочая/ Н.А. Назарбаев .- Алматы : Қазақпарат, 2017.- 507 c.
51.(1)я7 Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. Ч.І. Теория и практика сестринского дела. Ч.ІІ. Безопасная среда для пациента и персонала. Ч.ІІІ. Технология оказания медицинских услуг [Текст] : учебное : учеб. пособие/ Т.П. Обуховец, О.В. Чернова ;
83.3(2Рус)я7 Ошкина Т.С. Русская литература. 10 с. [Текст] : учебное : оқулық/ Т.С. Ошкина, Г.З. Татибекова .- 3-бас.,өнд.,толықт..- Алматы : Мектеп, 2014.- 326 c.
60.5я73 Ритцер Д. Әлеуметтану теориясы [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Д. Ритцер, Д. Степницки .- 10-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 829 б.
54.10я7 Сединкина Р.Г. Терапиядағы мейіргер ісі “Кардиология” бөлімі [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Р.Г. Сединкина ; Жауапты Ред. С.Қ. Мұратбекова .- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015.- 254 б.
28.86я7 Смольянникова Н.В. Анатомия мен физиология [Мәтін] : оқулык : оқу құралы/ Н.В. Смольянникова, Е.Ф. Фалина, В.А. Сагун ; Жалпы Ред. Басқ. А.М. Садыкова .- 2-бас.,түз,толық..- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017.- 550 б.
71я73 Тер-Минасова С. Тіл мәдениетаралық коммуникация [Мәтін] : оқулык : оқулық/ С. Тер-Минасова .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 317 б.
81.2-923 Фромкин В. Тіл біліміне кіріспе [Мәтін] : оқулык : оқулық/ В. Фромкин, Р. Родман, Н. Хайамс .- 10-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 587 б.
87 Хесс Р. Философияның таңдаулы 25 кітабы [Мәтін] : научная/ Р. Хесс .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 359 б.
65.01 Шваб К. Төртінші инлустриялық революция [Мәтін] : научная/ К. Шваб .- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 198 б.
88.1я73 Шульц Д. Қазіргі психология тарихы [Мәтін] : оқулык : оқулық/ Д. Шульц, С.Э. Шульц .- 11-бас..- Астана : Ұлттық аударма бюросы, 2018.- 447 б.
22.14я7 Шыныбеков А.Н. Алгебра және анализ бастармалары. 11 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ А.Н. Шыныбеков .- 3-ші бас..- Алматы : Атамұра, 2015.- 255 б.
22.14я7 Шыныбеков А.Н. Алгебра и начала анализа. 11 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А.Н. Шыныбеков .- 3-е изд., перераб..- Алматы : Атамура, 2015.- 255 c.
22.15я7 Шыныбеков А.Н. Геометрия. 11 кл. [Текст] : учебное : учебник/ А.Н. Шыныбеков .- 2-е изд..- Алматы : Атамура, 2015.- 111 c.
22.15я7 Шыныбеков А.Н. Геометрия. 11 с. [Мәтін] : оқулык : оқулық/ А.Н. Шыныбеков .- Алматы : Атамұра, 2015.- 111 б.

      «Лечебное дело» «Фельдшер»

      Специальность «лечебное дело» – это базовый медицинский курс, по окончании которого можно получить квалификацию фельдшера. Это крепкая база фундаментальных знаний в медицине, которая станет отличной основой для поступления в высшее учебное заведение.


      «Сестринское дело» «Медицинская сестра общей практики»

      Специальность «сестринское дело» предусматривает уклон, в первую очередь, на естественные науки. С дипломом «Сестринское дело» можно работать в скорой помощи или развиваться в направлениях красоты и ухода. Медсестры, получившие квалификацию по данной специальности, организуют уход за больными в условиях стационара или на дому, проводят просветительскую работу. В КРМК вы можете поступить на Сестринское дело после 9 класса или же после 11 лет обучения в школе. Одним из преимуществ специальности «Сестринское дело» являляется то, что по окончанию колледжа Вы можете продолжить обучение в Центре постдипломного и дополнительного образования при КРМК (ЦПДО) по направлениям — косметология (срок обучения 3 месяца), массаж (срок обучения 2 месяца) и т.д.


      «Стоматология» «Дантист»

      Дантист – это зубной врач со средним медицинским образованием. Имеют право лечить зубы и ротовую полость по следующим проявлениям — кариес, пародонтоз, стоматит. В компетенции зубного врача входят осмотр, обследование, выявление разрушенных зубов, зубных отложений, патологии прикуса.


      «Стоматология ортопедическая» «Зубной техник»

      Безупречная улыбка – один из основных залогов успеха, которую на сегодняшний день может позволить себе уже каждый. А квалифицированные специалисты в этой области всегда будут востребованы на рынке. Зубной техник работает совместно с врачом стоматологом, получает от него заказы на изготовление протезов, коронок. Работает на моделях. В профессии зубного техника есть разные специализации, такие как техник-ортодонт, керамист и съемщик.


      «Лабораторная диагностика» «Медицинский лаборант»

      Лабораторная диагностика — это важное звено в лечении пациента, поэтому является одной из востребованных медицинских специальностей, которая играет очень важную роль в получении точных сведений о состоянии здоровья пациента. Это основа для выявления характера заболевания и определения точного диагноза.


      «Фармация» «Фармацевт»

      Специальность «Фармация» считается одной из самых сложных, требуя от студента не только интереса к медицине, но ещё и аналитического склада ума. Выпускники по данной специальности умеют работать с различными формами и разновидностями лекарственных препаратов.


      «Сестринское дело» «Младшая медицинская сестра по уходу»

      Согласно профессиональным стандартам основная цель профессиональной деятельности младшей медицинской сестры – это оказание общего медицинского ухода пациентам с недостаточностью самоухода для сохранения и поддержания здоровья, улучшения качества жизни.


      «Гигиена и эпидемиология» «Гигиенист-эпидемиолог»

      Студенты, окончившие специальность «Гигиена и эпидемиология» могут работать в Управлении по защите прав потребителей, дезинфекционных и противочумных станциях, санитарно-гигиенических и микробиологических лабораториях, а также в качестве ведущих специалистов санитарной службы, дезинструктора, медстатиста, лаборанта и эпидемиолога медицинских учреждений.


      Дни открытых дверей


      Прикладной бакалавр сестринского дела

      Основная цель программы: подготовка практико-ориентированных специалистов сестринского дела, способных критически анализировать информацию, эффективно управлять ресурсами и осуществлять безопасный пациентцентрированный уход на основе доказательной сестринской практики.


      The specialty “General Medicine” is a basic medical course, after which you can get the qualification of a medical assistant. This is a solid base of fundamental knowledge in medicine, which will be an excellent basis for admission to a higher educational institution.

      The specialty “nursing” provides for a bias, first of all, towards the natural sciences. With the diploma “Nursing” you can work in an ambulance or develop in the areas of beauty and care. Nurses who have received qualifications in this specialty organize patient care in a hospital or at home, conduct educational work. At KRMK, you can apply for Nursing after grade 9 or after 11 years of schooling. One of the advantages of the specialty “Nursing” is that after graduating from college you can continue your studies at the Center for Postgraduate and Further Education at the KRMK (TsPDO) in the areas of cosmetology (study period 3 months), massage (study period 2 months), etc. .d.

      “Dentistry” “Dentist”
      A dentist is a dentist with a secondary medical education. They have the right to treat teeth and oral cavity for the following manifestations – caries, periodontal disease, stomatitis. The competence of the dentist includes examination, examination, identification of decayed teeth, dental plaque, occlusion pathology.

      “Orthopedic dentistry” “Dental technician”

      A flawless smile is one of the main keys to success, which today everyone can afford. And qualified specialists in this field will always be in demand in the market. A dental technician works in conjunction with a dentist, receives orders from him for the manufacture of prostheses and crowns. Works on models. There are different specializations in the dental technician profession such as orthodontist technician, ceramist and renter.

      “Laboratory diagnostics” “Medical laboratory assistant”

      Laboratory diagnostics is an important link in the treatment of a patient, therefore, it is one of the demanded medical specialties, which plays a very important role in obtaining accurate information about the patient’s health. This is the basis for identifying the nature of the disease and determining an accurate diagnosis.


      Фельдшер – дәрігерлер, медбикелер мен санитарлар арасында әмбебап медициналық қызметтер атқаратын медицина қызметкерлері.

      Фельдшер мамандығы ең қажетті медициналық маман дықтар қатарына кіреді.

      “Feldscher” сөзі неміс тілінен енген сөз. Орта ғасырлық Еуропада фельдшерәскери қақ тығыстар нәтижесінде жарақат алған ашық аспан астындағы сарбаздарды емдеді.


      Мамандығы: «Мейіргер ісі»
      Біліктілігі: «Жалпы практика мейіргері»

      “Медбикенің ерекше функциясы-бұл адамға, науқасқа немесе сау адамға, оның денсаулығына, сауығуына немесе тыныш өліміне қатысты іс-әрекеттерді жүзеге асыруға көмектесу, ол өзі қабылдаған, қажетті күш, білім мен ерік-жігерге ие. Бұл оның тәуелсіздігін тезірек қалпына келтіретіндей етіп жасалады”. 1961 жылы халықаралық мойындауға ие болған Мейіргер ісінің бұл анықтамасын берген американдық мейіргер В.Хендерсон.

      Бұл анықтамадан Мейіргер ісі дегеніміз-кез-келген жастағы, топтағы және қауымдағы, ауру немесе сау және кез-келген жағдайдағы адамдарға жеке және бірлескен күтім. Оған салауатты өмір салтын насихаттау мен қолдау, аурулардың алдын алу және науқастарға, мүгедектерге күтім жасау кіреді.




      “Стоматология” қазіргі әлемнің ең танымал мамандықтарына жатады. Бұл қазіргі уақытта жер шарындағы ең көп таралған адам ауруларының бірі-бұл тіс кариесі және пародонт ауруы, бұл көбінесе Кәрілік басталғанға дейін тістердің мерзімінен бұрын жоғалуына әкеледі.


      Мінсіз күлу – қазіргі таңда әркімнің өзіне мүмкіндік беретін табыстың негізгі кепілінің бірі. Ал осы саладағы білікті мамандар нарықта үнемі талап етіледі. Қазақстан-Ресей жоғарғы медициналық колледжінде ортопедиялық стоматология мамандығында Сізді әртүрлі материалдардан: тіссауыттан, мостиктен, алмалы протезден, имплантанттан тіс протездерін дайындауға сондай-ақ оларды түзетуге үйретеді. Колледж бітіруші – тіс технигі – тісті және бет-жақсүйек аппаратын құрылымдау бойынша білімді өте жақсы меңгереді, тіс протездерін дайындаудың қазіргі технологияларын біледі және ойдағыдай қолданады, протездеу материалдарын құю мен күйдіру аппаратурасын пайдалана біледі, сондай-ақ тіссауыт пен әртүрлі тіс протездерін дайындау техникасын өте жақсы меңгереді.



      Зертханалық диагностика-пациентті емдеудегі маңызды буын, сондықтан пациенттің денсаулық жағдайы туралы нақты ақпарат алуда өте маңызды рөл атқаратын қажетті медициналық мамандықтардың бірі болып табылады. Бұл аурудың сипатын анықтауға және нақты диагнозды анықтауға негіз болады. Біздің медициналық колледж сізге осы мамандықты игеруге көмектеседі.


      Қазақстан экономикасы үшін қандай да бір сала мамандарының қажеттілігі мәселелерін зерттейтін талдаушылардың мәліметтері бойынша, “Фармацевт” біліктілігі, басқа медициналық мамандықтар қатарында неғұрлым сұранысқа ие ондыққа кіреді. Бұл ретте, мамандық алу үшін жеткілікті орта кәсіптік білім беру.


      Кәсіби стандарттарға сәйкес кіші мейірбикенің кәсіби қызметінің негізгі мақсаты – денсаулықты сақтау және қолдау, өмір сапасын жақсарту үшін өзін-өзі күте алмайтын пациенттерге жалпы медициналық күтім көрсету.


      Мамандығы: 0302000 ” Мейіргер ісі»
      Біліктілігі: 0302054 “Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры”

      Бағдарламаның негізгі мақсаты: ақпаратты сыни талдауға, ресурстарды тиімді басқаруға және дәлелді мейіргерлік практика негізінде қауіпсіз пациентке бағдарланған күтім жасауға қабілетті практикаға бағытталған мейіргер ісінің мамандарын даярлау.